近日，学校党委书记朱光好深入教学一线，分别听取《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《马克思主义基本原理》及《中国近现代史纲要》等课程，副校级领导杨建英及教务处相关负责人陪同。

听课过程中，朱光好细致观察教学全过程，并在课后与授课教师进行深入交流。他围绕进一步提升思政课教学质量、增强育人实效提出三点要求。一要深挖思想内涵，强化价值引领。精准把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，将习近平总书记给国戏师生重要回信精神融入课堂教学。坚持把价值塑造贯穿知识传授全过程，注重推动理论体系向教学体系的科学转化，处理好思政课程之间的内在关联，构建层次清晰、相互支撑的思政课程体系。二要创新教学方法，增强课堂实效。主动契合新时代教学要求，积极运用数智化教学资源和智慧教学手段，不断丰富课堂教学内容。结合我校学生的专业背景、认知特点，精选生动事例作为教学素材，提升课堂感染力与说服力。深入挖掘历史事件中蕴含的信仰力量，探究问题根源，引发学生深入思考。善于运用党史、新中国史中的生动案例，让同学们深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，引导学生在对比历史与现实的过程中不断坚定理想信念。三要注重学用结合，推动成果转化。做好马克思主义基本原理与中华优秀传统文化的贯通融合，引导学生把理论知识转化为解决实际问题的能力，在知行合一中巩固理论学习成果。加强教学研究与经验总结，做优做强“戏曲+思政”品牌项目，形成可复制、可推广的教学成果，持续提高思政课育人质量。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。学校把学习好贯彻好党的二十届四中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，深入贯彻落实《中国共产党思想政治工作条例》和习近平总书记关于教育的重要论述，以习近平总书记重要回信精神为根本遵循，以更高标准推进思政课改革创新，推进课程思政和思政课程同向同行，打造高素质专业化教师队伍，着力造就堪当民族复兴重任的戏曲新人。